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如何面對陽臺上的大灰狼：    成長中的孩子，一定有害怕的時候，他們驚恐的眼神，哭泣的表情，真的讓媽媽感覺很棘手。他們一會兒讓媽媽陪他睡覺，一會兒鉆進自己的小被窩，一會兒還睜著眼睛、探出頭東張張西望望，找找那個嚇唬自己的東西在哪呢。孩子為什么老是有害怕的東西，為什么天黑了就覺得不安全，為什么一打雷，孩子也跟著哭呢？ 其實孩子害怕一定有自己的理由。    如何面對陽臺上的大灰狼　　高級銷售主管程培，平日工作非常忙，一個星期也就周末陪陪孩子，平日里請了保姆幫忙。周末的晚上，朋友帶著女兒來家做客，程培讓兒子去陽臺拿玩具給小朋友玩，兒子右右哭鬧著不去拿，程培很尷尬，真不知怎么像小朋友的媽媽解釋，最后還是她親自去陽臺給孩子拿玩具。等客人走了，程培蹲下來問右右：“為什么不給小朋友拿玩具？”右右哭著說：“陽臺上有大

給爸爸媽媽的啟示：    心理指導：我們應該對幼小孩子的內心恐懼有所了解，這個時候他們的想像力極為豐富，這對他們早期智力的發展是十分必要的。但這時，孩子并沒有分清哪些是真實的，哪些是虛構的。他們會對現實的生活和故事中的生活分不清，所以要向他們給予最耐心的解釋，并分散他們的注意力，讓他們消除恐懼感。    給爸爸媽媽的啟示：　　1.適當的幫助。每逢孩子遇到比較可怕的事情時，我們總是不顧一切地挺身而出，孩子就會有依賴思想，他們想著反正有爸爸媽媽呢，他們會幫助我處理這樣的事情，時間久了，孩子會變得比較脆弱。甚至無能為力，所以要了解他們恐懼的原因，幫助他們克服恐懼的心理。　　2.告訴孩子，在生活中，遇到恐懼的事情是正常的，媽媽也會遇到這樣的事情，沒有必要害怕。如果孩子表現出恐懼，一定耐心幫他們解除，而不是聽之任之。　　

    省會李先生問：我們已經意識到應該多表揚、鼓勵孩子，但發現收效甚微，我們的表揚是否不得法？ 　　專家答復：首先，應該肯定的是：表揚好行為有利于孩子的健康成長，但表揚也是一門藝術。 　　怎樣才能使表揚更有效呢？希望下面的觀點能給你帶來些啟發和參考。 　　☆不要吝嗇表揚 　　不要吝嗇你的表揚，尤其是對年齡小的孩子，父母常用成人的眼光去看待孩子的行為，認為沒有幾件事是值得表揚的。其實，對于年齡小的孩子做好一些“簡單”的事已經很不容易了。而良好的習慣和驚天動地的成績就是由這些“簡單”的行為累積成的。因此只要有助于培養孩子良好的習慣，增強自信心，父母就要慷慨地給予表揚，年齡愈小表揚愈多，隨年齡的增長逐漸提高表揚的標準。 　　☆表揚要及時 　　表揚要及時，對應表揚的行

   熱愛勞動是中華民族的傳統美德。但現在一些家長總是寵著、慣著孩子，什么活兒也不讓做……對此，教育專家指出———    孩子成了“公子哥兒”和“嬌小姐”    10月12日下午5時，省會神興小學一年級的小學生們歡笑著奔出了教室。校門外已經圍了一群接孩子的家長，看到自家的孩子，有的家長連忙接過孩子的書包背到自己身上，有的把孩子抱到自行車后座上推著走，有的趕緊遞上一個剝了皮的橘子……    這些孩子幾乎都是家里的“獨生子”，承載了兩家人的希望，從小就被嬌慣著，很多孩子即便是洗碗、掃地之類最簡單的事情都不讓做，更別說要自己做飯了。“公子哥兒”和“嬌小姐”成了他們的代名詞。    

    孩子進入青春期后在心理上會產生性萌動。即從對性的不理解、沒興趣，逐漸變為有興趣，逐漸感受到了異性有吸引力，而且可能采取帶有性愛色彩的行動，例如寫情書、單相思或交異性朋友等。父母應該及時察覺孩子的這些變化，正常地加以引導與教育。    可是如何才能及時察覺孩子的性萌動心理呢，一般情況下，孩子性萌動時會有以下幾方面的變化：    1．注意孩子的性生理變化，這是性心理變化的基礎。孩子們進入青春期后，身軀迅速地長高長大，第二性征出現，女孩來了月經初潮，身體開始豐滿、乳房開始發育；男孩子開始有遺精現象，嗓音變粗了，胡須和喉結開始出現。    2.孩子開始愛打扮，特別是女孩開始注意發式、服裝和其他方面的打扮，對有些女孩來說，鏡子變成了她

    孩子的成長過程中，總會出現一定程度的逆反心理：大人不讓做的他偏要做，大人讓他做的他又偏不做，明明知道是對的卻也不去做，明明知道是錯的卻偏要去嘗試。孩子的“逆反心理”表現比較突出的兩個時期是幼兒期和青春期，這期間有的孩子表現的逆反輕一點，有的孩子表現的逆反重一點，但這通常都是孩子自己無法控制的，正如他不能控制自己長高一樣，他也不能控制自己的逆反，這是孩子長大成人的必經之路，是不可避免的。    一. 是幼兒心理發展的必然　　逆反是幼兒心理發展過程中必然要出現的心理現象，也是一個人在其心理發展和成長中的第一個“反抗期”。一般說來，孩子在一歲到二歲半的時候開始進入“否定的年齡段”，這個時間可以持續到六歲左右。在這個階段，幼兒的自我意識逐漸增強，他們對其周圍世界比過去又有了一個新的不同看法，開始明確地

   據新聞晨報報道，既想拒絕孩子玩電子寵物，態度又不能太過生硬，為此家長與孩子簽下親子協議，有意思的是，協議內容卻大多難以完成。最近，一種名為“拓麻歌子”的電子寵物玩具在小學生中風靡，據了解，因為擔心此類玩具會影響孩子，不少家長一改斷然拒絕的態度，向孩子提出了“不可能完成的任務”，許諾只要完成任務，就可以得到獎勵。不少家長認為，用這種方式拒絕孩子更加婉轉，但專家指出這種方式并不可取。　　“如果當上了中隊委員，或者連續3次考試都得100分，就獎勵一個‘拓麻’。”這是家長王女士和兒子訂立的協議。據王女士說，最近兒子班上好幾個同學都把自己的“拓麻歌子”帶到了學校里，再加上電視廣告的宣傳，惹得兒子非常眼紅，纏著她也要買一個。“一開始我還不知道這是什么東西，搞了半天才弄明白就是升級版的電子寵物。”了解到這種玩具需要花時間來照料，就好像真的養了一只寵物一樣，王女士擔心它

   自己家的孩子學習好強，不用家長操心，本是件好事兒。然而有關專家提醒，“太好強”的孩子心理往往非常脆弱，患抑郁癥的幾率比一般的孩子高得多。　　高三的學生李雪（化名）是一名學美術的藝術特長生，從小就酷愛英語，英語成績一直在班里名列前茅。２００４年１２月，李雪到大連學習了２個月的美術課。２００５年２月重回學校時，趕上了一次月考。由于英語成績一直是全班第一，她為了逞強，在同學的面前從不看英語，可晚上回家她卻自己學到后半夜。由于過度緊張，李雪根本就記不住單詞，月考時她成績排到了全班２０多名。從此，她開始整夜地睡不著覺，每天呆呆地望著天花板，甚至開始詢問母親“人從樓上跳下去就一定會死嗎？”等問題。　　李雪的父母帶她到醫院就醫，醫院診斷的結果是，李雪患上了抑郁癥和社交恐懼癥。 　　哈爾濱市第一專科醫院院長張聰沛介紹，從李雪這個個案看，她的性格是非

寶貝的學習過程：    不會說話，不會表達，只能聽懂部分語言，這些都是寶寶學規矩的障礙。   專家解釋說，寶寶在一歲半以前，雖然能說一些最基本的語言，能聽懂一些簡單的對話。但是僅憑這點語言能力還不能讓他別人正常交流。　　2、1歲寶寶還沒有時間感和空間感。    想讓這個年齡的寶寶理解時間的概念是件公認的難事。也許你告訴他“停下來”，他還能理解。但是如果你對他說“等一會”，那就太為難他了。你必須先要讓他知道“一會”究竟是個什么概念。寶寶所能理解的時間概念只是：你有沒有及時滿足他的愿望。也就是說，他想要一個玩具，你能及時滿足他，他可能會按照你制定的規矩好好坐在那玩；一旦你沒能按他的要求做，他便會大哭大鬧。    3、頑童心理在作怪。 &

武力背后鮮為人知的故事：    一歲的寶寶偶爾會用拳頭和牙齒跟爸爸媽媽或其他小朋友“交流”，這是許多媽媽的煩惱，生怕孩子長大會變得很暴力。然而專家解釋：一歲左右的寶寶出現攻擊性的行為很正常，應該辨證的看待這些行為：一方面，這種行為只是孩子發育到這個年齡的標志，每個孩子都會經過這個時期，爸爸媽媽不必過于擔心。另一方面，雖然這是孩子必經的一個過程，但如果爸爸媽媽對孩子的錯誤行為不做正確的指導，孩子很可能會養成打人的壞習慣。    另外，專家指出：對待一歲“暴力”寶寶，只有先應該知道他為什么會這樣做，才能幫助孩子找到和平解決問題的方法。　　武力背后鮮為人知故事　　孩子也和大人一樣，不會無緣無故的發脾氣，如果他咬了其他小朋友，肯定有他自己的原因。只是一歲左右的孩子還不會為自己解釋，所以對“他為什么要咬人？”一直讓我們困

爸爸媽媽的和平戰略：    爸爸媽媽的和平戰略　　對寶寶來說，打人和咬人只是他認識周圍事物的一種平常的方式。所以沒有什么可以讓他停止這種行為。而你所要做的是保證孩子的安全，讓他在這些攻擊行為中免受傷害。    告訴孩子“不”　　當孩子行為可能發生危險時，你應該及時制止他。用最簡單的語言清楚、嚴肅（但不是威脅）地告訴他“不可以打人，不可以咬人。會受傷的。”然后用把孩子的注意吸引到其他有趣的事情上，比如一個動畫片。除此之外，在孩子煩躁想攻擊別人的時候，可以為孩子提供其他選擇，比如給他一個枕頭，讓他隨便處置，還可以教她使勁跺腳來發泄自己的不滿。或者教會孩子如果下次他生氣了可以到你身邊尋求幫助。　　別讓孩子從攻擊中獲得任何好處　　寶寶并不是故意選擇使用武力爭奪玩具，而只是一種本能的自衛或是生理特征。一旦他從這種行為中獲

    11月1日上午，“2007貫徹《綱要》走進南京”幼教展示活動在江蘇省省級機關第一幼兒園啟動。160名來自北京、浙江、福建、新疆等6省10市的幼教專家，將在5天時間里對南京的幼教教學成果進行觀摩交流。而昨天一堂讓孩子和家長換位思考的展示課令在場的很多家長感到震撼，驚嘆道，自己對孩子的“包辦教育”可能會親手毀掉孩子本該健全的情感。　　　　在觀摩課上，江蘇省一幼一名大班的學生和家長成了展示主角，他們要通過閱讀《逃家小兔》活動進行換位感受。讓記者吃驚的是，在整個活動過程中，家長們都不依不饒地緊跟孩子左右，希望能給孩子最好的保護。在課堂上，孩子表達了各種“逃跑”的愿望，有孩子說想變成小鳥，而家長就要立刻變成大樹供其棲息；孩子說想變成珊瑚，家長就要變成大海來寬容；孩子想逃回家，爸爸表示自己愿意變成孩子的玩具……課后，6歲的小柏樹告訴記者，媽媽總是很愛他，

　　“不要你管！”……如果這些傷人的話語開始從那個原本溫順的寶寶口中不斷冒出，父母的反應肯定從震驚轉變為惱怒，再到茫然不知所措。不過還好，這只是大多數孩子成長過程中必經的一個階段，只要父母能處理恰當，你和孩子就會迅速度過這一充滿“挑釁”的煩惱階段。 　　仿佛就在昨天，這個長得像天使般的嬰兒，還躺在嬰兒床里，用一雙無辜的眼睛盯著你，似乎在對你說“親愛的媽媽，我會為你做任何事”。可是一轉眼，這個天使般的嬰兒長大了，會走路了，開始說話了，也學會頂嘴了。你叫他把地上的玩具撿起來，但是你聽到的卻是“憑什么讓我撿！”你叫他把第二塊餅干放回盒子里，但是他卻挑釁般地告訴你“你怎么這么小氣！”然后當著你的面，把那塊餅干咬得嘎嘣響。　    生氣，煩惱，甚至很想揍他一頓？這些反應都很正常。不過，比這些懲罰更重要的是要學

        13-24個月幼兒的特點： 　　1-2歲是行走的敏感期。走路使兒童從不自由、需要幫助的狀態中解脫出來，是兒童的第二次生命。1歲多的孩子熱衷于走路，即使摔倒了也要爬起來接著走；　　從1歲半開始，就進入了手的敏感期，通過操作，兒童可以直接體驗、理解物體的各種特性。　　1歲至2、3歲，兒童的語言開始產生，這一階段被稱為語言發生階段。1歲至2歲，兒童說出的句子的結構是不完整的，這種不完整的句子包括單詞句和雙詞句。　　諸多研究成果證明早期教育對人的一生都有著深遠的影響，兒童的身心發展有其自身的規律，這使我們能更深刻地認識到孩子的真正需要，并采取適宜的方式促進他們在動作、認知、語言、情緒和社會行為等方面全面發展。　　13-18個月幼兒的早早教方案　　認知能力的訓練　　觀察能力：　　①識別

         提問：guest         回答：王文革（上海中小學實驗研究所助理研究員） 　     guest：我的兒子兩歲七個月，上幼兒園，不能接受批評或拒絕。每次批評或拒絕他，他就哭鬧，還打人，我希望他能發泄自己的情緒，但不希望他打人。我該怎么做才能讓他把不良情緒轉移到別的地方去，從而放棄打人呢？[15:10:45]　　王文革：我認為你的想法有的地方是不恰當的，就是你允許孩子發泄自己的情緒，孩子會很快得準確捕捉到你的這種想法。這樣他就不會自覺控制自己的行為。你不應該追求他把不良情緒轉移到其他方面上，受到拒絕是因為他做了不該做的事，應該及時得到批評教

　　生活中，孩子們常常會有這樣一些舉動：有些男孩子經常用手玩弄陰莖；女孩子時常伸手摸外陰；有的孩子在突出的家具棱角上摩擦生殖部位；有的騎在某種物體上向前和左右扭動身體；有的將物品塞進褲子里等等。而心理學家這一切表現都稱之為“兒童手淫”。 　　兒童手淫在6歲前各階段的表現　　·嬰兒期間：健康機靈的孩子總是懷著很大的好奇去觸摸生殖部位，通過觸摸很自然地體會到一種快感，但是這又不同于成人的性行為；　　·3～6歲：這是手淫發生率比較高的時期，在手淫時他們往往面部充血，兩眼圓睜，臉頰潮紅或出汗，并常伴有輕聲的哼哼和不規則的呼吸聲，一般每次幾秒至幾分鐘不等，父母事后觀察會發現孩子外陰充血，分泌物明顯增多。　　孩子為何“手癢癢”　　許多人認為只有進入青春期以后的少男少女和成人才可能發生手淫，那么小的孩子就會手淫簡直不可意思！其實這種現象是有它的存在原因的。　　·經常逗弄孩子的敏感部位　　

孩子經常向父母要錢去買一些亂七八糟的小玩具，結果沒玩幾天就隨手扔掉了。這個問題讓很多父母深感頭痛。專家表示：糾正問題的關鍵在于培養孩子的責任感，即讓孩子自己管理零花錢。國外學者將其歸納為五個“W”，并建議父母告訴孩子怎樣在行動中遵循這五個“W”。 　　·why—為什么要買？　　如果孩子說不出理由，一定要加以限制，必要時可給予減少零花錢數額的懲罰，由于孩子大多會心疼自己的錢，因此，他便會慢慢糾正自己的行為。值得注意的是，父母的態度要始終如一，否則會前功盡棄。　　·what—買什么？　　因為孩子年齡小，要限制她自己做主購買物品的范圍，什么能買，什么不能買。　　·when—什么時間去買？　　應向孩子說明，要按活動的重要性來安排購物時間，即使是周末的補習班也不能因為購物而耽誤。如果孩子需和父母一起去購物要等到父母有空的時候，父母要讓孩子知道不能一切以孩子為主，要讓孩子

趴睡　　在西方國家，小兒科醫師都會告訴家長，不要讓寶寶趴睡。因為從流行病學上來說，寶寶趴睡導致嬰兒猝死的幾率比較高。雖然睡姿本身并不是嬰兒猝死癥的必要條件，但還是有某種程度的關聯。所以，大部分的小兒科醫師都會建議，盡量不要讓寶寶趴睡。　　側睡　　如果媽媽很在乎寶寶的頭型好不好看，建議您可以試著讓寶寶側睡。一般來說，寶寶自己很難會側著睡，可以在寶寶背部放一個枕頭，幫助撐住他們的背部，來維持側睡的姿勢。美國小兒科醫學會還建議，當寶寶側睡的時候，應該把他們的手放在前面。這樣的話，即使翻身，也是翻成仰睡的姿勢，而不會變成趴睡。　　仰睡　　從小就習慣仰睡的寶寶，頭型通常會比較扁。很多父母擔心寶寶會睡成“大扁頭”，所以急于改變寶寶的睡姿習慣。醫師建議，如果想要改變寶寶的頭型，可以從側睡開始慢慢改變寶寶的睡姿習慣。　　另外一個會影響頭型的因素，就是寶寶斜頸癥。所謂的斜頸癥，

　　兒子出生以后，老婆的心思就再沒放在我身上了，成天摟著兒子“乖呀寶呀”的，令人瞧著既不舒服又肉麻。兒子最幸福的時候就是摟著媽媽撒嬌說：“親親媽媽，你真好！”老婆這時候比較清醒，說了一句很有哲理性的話：“你是媽媽身上掉下的肉呀，我不對你好，對誰好呢。” 　　那天吃飯，燉的是魚火鍋。看見鍋里我平時最愛吃的魚鰾，我打算先喝一口酒再吃。誰知我剛喝下酒，那魚鰾就被老婆夾給了兒子。我不滿地說：“老婆，你也心疼我一下好不好？”老婆剛要表示一下，兒子用小指頭點著我說：“媽媽當然要疼我了。我是媽媽身上掉下的肉。你是嗎？爸爸。” 　　我……我當然不是。

　　美國科學家在動物實驗中發現，幼年受過虐待的獼猴腦部會發生變化，導致它們成年后容易虐待其后代。這可能幫助解釋，為什么一些受過虐待的孩子長大后也會虐待自己的子女。 　　美國芝加哥大學科學家最近在《行為神經科學》雜志上發表論文說，幼年獼猴如果受到母親的冷遇和虐待，腦部產生的血清素會比普通獼猴少。 　　血清素是一種傳遞神經信號的物質，許多研究顯示血清素缺乏會使人焦慮、抑郁和暴力。 　　研究人員觀察了一些被親生母親排斥和虐待的幼年獼猴，另外讓一些幼猴離開生母，由有虐待行為的雌猴撫養。結果發現，不管虐待幼猴的是生母還是養母，受虐待幼猴腦部的血清素都比普通獼猴少10%到20%。這表示血清素缺乏是撫養行為引起的，不是遺傳原因所致。 　　跟蹤研究還發現，受虐待的雌性幼猴成年后，有一半會虐待自己的孩子，而且虐待孩子的獼猴正是那些腦部血清素水平低的獼猴。在人類社會中，很多受虐待的兒童長大后并不